Hoy, en el aula de 5º de primaria, en la sesión de tutoría y plástica hemos realizado una dinámica de cohesión de grupo llamada "DIBUJO A CIEGAS"
No hemos colocado en tres grupos de cinco alumnos y alumnas. Para cada grupo nos han repartido cinco cartulinas blancas y un antifaz.
Los miembros del equipo debíamos , de un@ en un@, con los ojos vendados, replicar lo mejor posible diferentes paisajes, que nos entregaba la profesora.
Mientras una persona del equipo dibujaba con antifaz, el resto del equipo debía ayudarle, dándole las consignas adecuadas para realizarlo. No podíamos tocarnos y cada persona contábamos con diez minutos para realizarlo.
Los objetivos de esta dinámica eran:
- Identificar cómo nos comportamos y qué roles asumimos ante un desafío.
- Experimentar la importancia de una participación activa por parte de todos los integrantes del grupo.
- Asumir la importancia del lenguaje utilizado y el respeto al turno de palabra.
- Dialogar sobre diferentes estrategias a seguir y analizar como implementarlas para lograr el objetivo.
Una vez finalizada la actividad hemos realizado un debate, para evaluar la actividad y evaluarnos nosotr@s mism@s.
Hemos contestando a preguntas tipo: ¿Qué obstáculos hemos detectado?¿cómo lo hemos resulto?, ¿Qué estrategias hemos utilizado? ¿Qué papel hemos asumido cada persona? ¿Cómo debíamos hablar al compañero o compañera que dibujaba....?
¡¡Ha sido una actividad muy divertida¡¡. 😄😄
Os dejamos algunas fotos a continuación.
