¡RELAX!

 Aprovechando el pijama cómodo y calentito en la Semana de Carnaval, realizamos una plácida sesión de relajación combinando diferentes ejercicios y posturas. 

Todo ello acompañado de un agradable tema musical: "Le nouveau arc-en-ciel" de Michel Pépé. 

MENSAJES SORPRESA Y RELAJACIÓN 5º

Hoy en 5º nos hemos llevado una grata sorpresa al entrar en clase. En cada una de las mesas nos habían dejado un mensaje de ánimo. Teníamos una prueba de matemáticas y ello nos ha servido para motivarnos antes de realizarla. 

Además, antes de empezar la prueba también hemos realizado un ejercicio de respiración y relajación para poder enfrentarnos a ella con mayor tranquilidad.  

Os dejamos algunas fotos de los mensajes y un pequeño video. 

"AMONG US" EN E.F

 Aprovechando que con los grupos de 5º y 6º de Primaria estamos trabajando el "MAZABALL" (un nuevo deporte parecido al hockey), hemos utilizado la dinámica de uno de los vídeojuegos de moda como es el AMONG US,  convirtiéndolo en "AMONG EF", para trabajar el control, dominio y golpeo de la pelota con un implemento, en este caso con el stick de mazaball.

Estamos en una nave espacial en la que hay dos impostores que están entre nosotros. Ellos tienen que asesinar (tocando en la espalda) al resto de participantes sin ser descubiertos, pudiendo sabotear la nave para causar el caos.

Mientras, el resto de integrantes de la nave, que son los tripulantes, tienen que intentar ganar completando un total de 6 misiones (de golpeo, dominio y control de la bola con el stick) que se les han asignado o descubriendo a los impostores. Los impostores, para despistar, también realizan las tareas.

Cuando alguien es asesinado o alguien ve algo sospechoso, toca el botón de emergencia y comienza un diálogo en dónde cada uno expone sus argumentos para acusar al presunto/a impostor o para defenderse de las acusaciones
Pinchando en la foto podéis ver más imágenes.

FACE-CHANGE

JAVIER TRAJO UN JUEGO MUY DIVERTIDO AL COLE.  

FACE-CHANGE ES UN JUEGO DE ROMPEZABEZAS CON EXPRESIONES. TIENE CUATRO BLOQUES DE COLORES Y CADA LADO DE LOS BLOQUES DIFERENTES EXPRESIONES DE DIBUJOS ANIMADOS. CADA NIÑO/A TIENE QUE COGER UNA TARJETA Y FORMAR LA EXPRESIÓN CON EL ROMPECABEZAS,

ESTIMULA LA ATENCIÓN DEL ALUMNADO Y MEJORA SU COORDINACIÓN OJO-MANO, PENSAMIENTO LÓGICO, HABILIDAD PRÁCTICA Y HABILIDADES MOTORAS FINAS.

PASAMOS UN RATO DIVERTIDO EN CLASE DE INGLÉS Y NOS SIRVIÓ PARA REPASAR LOS COLORES Y EMOCIONES.

Pincha en la imagen para ver más fotos.

HEAD,SHOULDERS, KNEES AND TOES

 HAY CANCIONES QUE NUNCA PASAN DE MODA, Y EN 2ºEI NOS ENCANTA BAILARLA ¿OS SUENA?

PARTS OF THE BODY

EN LA CLASE DE INGLÉS DE 3 AÑOS ESTAMOS CONOCIENDO NUESTRO CUERPO. 

OS ENSEÑAMOS ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES QUE MÁS NOS GUSTAN.

PINCHA EN LA FOTO PARA VER OTRAS FOTOS Y VÍDEOS.

Steel tongue drum (3º Infantil)

El alumnado de tercero de infantil ha trabajado en inglés una unidad sobre los instrumentos musicales. Aprovechando esta circunstancia y el proyecto emocionarte conocimos un instrumento peculiar llamado Steel tongue drum cuyo sonido, aunque no se sepa tocar bien transmite mucha calma.

Os dejamos unas fotos y videos para que podáis ver lo bien que lo hicieron.

Fotos 3EI-A

Fotos 3EI-B

                                                    Ver la lista de reproducción de los vídeos

BOTES DE LAS EMOCIONES

Nuestro alumnado de Infantil lo ha pasado en grande durante esta semana de Carnaval tan EMOCIONAL. 

                          😊👻🥰🥳

Hemos realizado actividades relacionadas con la emoción de cada día y una que les ha encantado son nuestros botes de las emociones.

      CALMA, MIEDO, AMOR Y SORPRESA!

Han disfrutado preparándolos y podrán relajarse con ellos a partir de ahora ya que pasan a formar parte de nuestro rincón de la calma en las aulas.

SEMANA DEL CARNAVAL 2021

Durante toda esta semana, hemos celebrado en nuestro centro un carnaval lleno de emociones:

Lunes de paz y tranquilidad, Martes de miedo, Miércoles de amor, Jueves de sorpresa y Viernes de Alegría.

Nos lo hemos pasado en grande. Pero además en esta semana hemos tenido la presencia en nuestro Cole de un personaje un tanto molesto. "LA BRASAS". No ha visitado por las clases, nos ha hecho trastadas, nos ha molestado, nos ha incordiado...

Aunque trabajando en equipo hemos superado unos retos y nos hemos podido deshacer de ella y de nuestras malas emociones y deseos.

Pinchando en la foto podéis ver imágenes de toda la semana.

Y podéis ver un vídeo de la semana que nos ha dado "La Brasas"

Acting out (1º Primaria)

 

¡Qué teatreros y teatreras somos!

Al alumnado de primero de primaria le gusta mucho realizar representaciones de las historias que aparecen en el libro de inglés. 

En este caso se trata de una titulada “I love you” cuyos personajes son Big y Small, dos dragones muy divertidos. En esta historia Small está realizando una manualidad y va pidiendo a Big, el cual está leyendo tranquilamente, algunos materiales. Big se va enfadando porque le interrumpe la lectura y cuando le llama de nuevo, Big pensando que le iba a pedir algo otra vez le contesta enfadado “What now?” (¿Ahora qué?), Small sólo le dice I Love You y se dan un saludo amistoso.

                                        Para ver más fotos pinchad en la imagen

Trabajando con números de 5 y 6 cifras

Durante estos últimos días en 4º de Primaria hemos estado trabajando con números muy largos, de cuatro y cinco cifras, hemos hecho descomposiciones, hemos hecho redondeos y aproximaciones y hemos recordado los números romanos. Después hemos hecho varios grupos y hemos rotado con los juegos que estaban preparados. Jugando ha sido más fácil de aprender. 

⛄☃❄JUGANDO CON NIEVE EN INFANTIL❄☃⛄

 HAN PASADO SEMANAS DESDE LA "NEVADA DEL SIGLO" Y NUESTROS PEQUES SIGUEN HABLANDO DEL TEMA EN LAS ASAMBLEAS, QUERÍAN VOLVER A JUGAR CON NIEVE.

☃☃☃☃☃☃

GRACIAS A https://www.elbalcondemateo.es/

HEMOS ENCONTRADO LA SOLUCIÓN:

https://www.elbalcondemateo.es/nieve-con-panales-experimentos-en-casa/

LO HAN PASADO GENIAL

PINCHA EN LA FOTO PARA 👀 SUS CARITAS DE FELICIDAD

CARNAVAL 2021

La próxima semana vamos a celebrar en nuestro centro la SEMANA DEL CARNAVAL.

Este año lo hemos querido relacionar con nuestro proyecto de centro EMOCIONARTE.

Así pues os proponemos a todos y todas (niños/as, familias, profesorado...) venir al cole de la siguiente manera:

- Lunes de Calma: Venir al centro con algo que nos genere calma y tranquilidad , por ejemplo en pijama, zapatillas de casa...

- Martes de Miedo: Venir con algo en la cabeza que genere miedo o terror

- Miércoles de Amor: Por ejemplo venir, con algo rojo, o con corazones pintados en la cara o pegados en la ropa...

 - Jueves de Sorpresa: Por ejemplo de "Inés del revés" con prendas mal colocadas, o de diferentes colores, desparejadas....

- Viernes de Alegría: Por ejemplo con todo lo de los días anteriores mezclado o con algo que nos genere esta emoción.

Son sólo algunos ejemplos, seguro que a vosotros/as se os ocurren muchos más.

 Por otro lado, se nos ha colado en el cole un personaje un poco travieso ("LA BRASAS") que le gusta mucho incordiar y hacer trastadas. ¡¡¡TENER MUCHO CUIDADO!!! no vaya a ser que os la encontréis por el cole o por el pueblo. 

Avisados y avisadas estáis.

   

L

Tertulia Pedagógica

 

    El pasado miércoles, en la hora de exclusiva (de 14:10 a 15:10), el profesorado del cole de Buñuel tuvo una sesión de Buenas Prácticas.

    En esta ocasión se realizó una Tertulia Pedagógica. ¿Una qué...?

    Teníamos la tarea de leernos un artículo y subrayar lo que más llamara nuestra atención, para después hacer una puesta en común.

    En las tertulias dialógicas todos y todas participan, se construye de forma colectiva el significado y el conocimiento. Todas las opiniones cuentan.

    No es la primera vez que realizamos estas actuaciones educativas de éxito y no será la última. Crear estos espacios y dedicar tiempos de reflexión es muy enriquecedor.

ACTIVIDAD SENSORIAL CON ESPUMA DE AFEITAR.

Los niños y niñas de 1º de Educación Infantil, el pasado jueves estuvimos haciendo una actividad muy divertida.

Las actividades sensoriales a edades tempranas del crecimiento son súper importantes. Ellas ayudan a estimular los sentidos. También fomentan la concentración, el desarrollo de la creatividad e imaginación.

Además utilizamos diferentes colorantes alimenticios para que se dieran cuenta de como surgen los diferentes colores mezclando y lo relacionamos con el proyecto del invierno que es el que estamos trabajando.

Fue un momento muy mágico y divertido.

Si quieres ver👀 más fotos 📷pincha aquí👆 

¡Hacemos un plickers!

    En la clase de 3º de primaria utilizamos plickers en la asignatura de Ciencias Sociales y Naturales.

    Plickers es un programa informático que permite recoger información del alumnado de una forma curiosa. 

   En el monitor se proyecta la pregunta, que leen y responden mostrando su código QR. En sus agendas lo tienen pegado, según en que posición lo coloquen responden A, B, C o D. En ese momento con ayuda del móvil se escanean esos códigos, el movil recibe la respuesta y en el monitor se marca el nombre en verde. 

    Lo utilizamos a lo largo del tema, nos sirve para recabar inforamción al principio de la unidad para saber de donde partimos. También durante las semanas que vamos explicando el tema y finalmente para ver la adquisición de los conocimientos.

    Al alumnado le gusta utilizar los plickers, es diferente y divertido, compartimos dudas y aciertos. 

    Os dejamos unas fotos para vernos en acción.

6ºA GRANDES ESTRATEGAS

 

Este lunes en 6ºA, en la sesión semanal de docencia compartida, hemos realizado una actividad de matemáticas de la sección de GRANDES ESTRATEGAS en la que hemos trabajado la orientación espacial.

Debíamos situar alrededor de un mural a ocho personas cumpliendo una serie de normas.

Hemos trabajado en pequeños grupos ,con material manipulativo y aplicando la estrategia de “organización de la información”.

Los cuatro grupos en los que estaba dividida la clase han conseguido llegar a una solución correcta.

SEMANARIO ESCOLAR

Os presentamos la segunda edición de nuestro semanario escolar.

Esta semana contamos con nuevos talentos en la plantilla de redacción.

¡Nos encanta que nos leáis!

Semanario Escolar 2

Leer más publicaciones en Calaméo

MATERIAL EDUCATIVO 25N

DESDE LA CONCEJALÍA DE EDUCACIÓN NOS PROPUSIERON PARTICIPAR EN LOS ACTOS ORGANIZADOS PARA CELEBRAR EL DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA MACHISTA. 
EL ALUMNADO DEL CEIP SANTA ANA PARTICIPÓ REALIZANDO UNOS BONITOS DIBUJOS RELACIONADOS CON DICHO TEMA. EL PREMIO EN METÁLICO QUE NOS HAN DADO POR NUESTRA COLABORACIÓN SE HA DESTINADO A LA COMPRA DE MATERIAL EDUCATIVO.

INFANTIL

PRIMER BLOQUE

SEGUNDO BLOQUE

TERCER BLOQUE

GRUPOS INTERACTIVOS EN 1º DE PRIMARIA

 EL PASADO JUEVES, REPASAMOS TODO LO APRENDIDO EN EL TEMA DE LENGUA, 📝📘DE UNA FORMA MÁS LÚDICA, CON MATERIAL MANIPULATIVO. 

LO REALIZAMOS EN UNA SESIÓN DE DOCENCIA COMPARTIDA CON MARIJOSE Y ROSALÍA.

REALIZAMOS 4 ACTIVIDADES EN EQUIPOS:

1. DESCRIPCIÓN DE PERSONAS, CON EL JUEGO QUIÉN ES QUIÉN.👀

2. COLOCAR AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS DE UNA PALABRA.

3. CONTAR EL NÚMERO DE PALABRAS QUE TIENE UNA FRASE.

4. SEPARAR PALABRAS DE UNA FRASE.

SE NOS PASÓ EL TIEMPO MUY RÁPIDO. LAS ACTIVIDADES QUE MÁS NOS GUSTARON FUERON EL QUIÉN ES QUIÉN Y CONTAR PALABRAS.

OS DEJAMOS UNAS FOTOS PARA VER ESTAS ACTIVIDADES.

                           PINCHA EN LA IMAGEN, SI QUIERES VER MÁS FOTOS.