¡YA SE ATARME LAS ZAPATILLAS!

                      ¡YA SE ATARME LAS ZAPATILLAS!

El alumnado se sexto de primaria enseña al alumnado de primero y segundo de primaria a atarse los cordones de las zapatillas.

Para ello, hicimos una actividad de plástica de forma conjunta en la que el alumnado en primer lugar tenía que colorear y recortar "una zapatilla de cartulina".

Después de esto, punzaron los agujeritos y aprendieron a colocar los cordones en la zapatilla.

Con ello se trabaja la motricidad fina y coordinación ojo-manual.

A continuación empezaron a practicar la atadura de cordones, primero en la zapatilla que habían hecho y luego en sus propias zapatillas.

Fue una actividad de convivencia muy divertida. y que queremos¡¡¡ volver a repetir!!!

⭐ LA ESTRELLA DE LOS DESEOS ⭐

¡ATENCIÓN, PUEBLO DE BUÑUEL! LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL COLE SE HAN CONVERTIDO EN ELF@S Y PUEDEN CUMPLIR VUESTROS DESEOS.

EN NUESTRO ÁRBOL DE NAVIDAD HEMOS ENCONTRADO UNAS ESTRELLAS DE LOS DESEOS CON UNOS NOMBRES A LOS QUE TENEMOS QUE PREGUNTAR ¿QUÉ DESEO OS GUSTARÍA QUE OS CONCEDIÉSEMOS?.

 

VECINOS Y VECINAS, ESTAR ATENTOS Y ATENTAS POR SI RECIBIS UNA CARTA.

 IR PENSANDO EN VUESTROS DESEOS...… 

¡¡¡ SOMOS ELFOS Y ELFAS !!!

¡PLATO DE HARVARD EN 1º Y 2º!

 

Hoy el alumnado de 1º y 2º ha recibido una visita especial. La mamá de nuestro compañero Daniel, ha venido a explicarnos la importancia de llevar a cabo una alimentación saludable y equilibrada. Ella es enfermera de pediatría y nos ha explicado que además de curarnos y ponernos vacunas, da consejos a los niños y las niñas sobre el cuidado del cuerpo y la salud, entre ellos la alimentación. 

Primero, nos ha contado un cuento de Lucía, mi pediatra. En él nos enseñaba la importancia de dividir nuestro plato en partes con las proporciones adecuadas de cada grupo de alimentos, el conocido como plato de  Harvard.   

Luego, hemos debatido sobre nuestro desayuno, para intentar que sea lo más saludable posible y por último, hemos jugado a intentar adivinar en que parte del plato iba cada alimento a través de una página que trabaja dicho tema.

Además, hemos realizado un crucigrama y hemos jugado a una pirámide de alimentación que nos ofreció cuando trabajamos el tema. 

Muchas gracias.  Ha sido una actividad muy bonita y nos ha encantado que una persona familiar nos hable del tema que trabajamos en el aula. 

Os dejamos algunas fotos. 

JUGANDO CON LAS LETRAS (1º primaria)

 En clase de primero, en la sesión de Estimulación del Lenguaje Oral  (ELO),  tuvimos un invitado muy especial, que ya conocíamos de infantil: PEPE.

Con ayuda de nuestro robot  🤖Pepe y de nuestras profes Rosalía y Maricarmen, estuvimos formando palabras con las letras que estamos aprendiendo este curso.

                     Os dejamos algunas fotos para que veáis.👀📷👇

WONDER EN 3º A

 Durante este trimestre y con motivo de la celebración del Día de la Convivencia, el alumnado de 3º A hemos trabajado con la película WONDER, que trata sobre un montón de valores muy importantes para las personas como el respeto a la diferencia, la amistad, la autoestima, la venganza y la ira, la importancia de la familia, la tolerancia y el saber ponerse en el lugar de otra persona. Después de varios viernes viendo la película en diferentes sesiones, hemos estudiado el comportamiento de las distintas personas que forman parte del entorno del protagonista y nos hemos dado cuenta de muchas cosas que pueden cambiar el punto de vista al ver la película. También nos hemos puesto en el lugar de Auggie y nos hemos estudiado a nosotr@s mism@s para ver qué nos gusta y qué esconderíamos al resto del mundo. Ha sido muy interesante. Os recomendamos ver la película cuando podáis. Aquí os dejamos fotos de nuestro trabajo día a día y el mural final. Esperamos que os guste.

CANICROSS

En la mañana de ayer el alumnado de segundo y tercer ciclo de primaria ha podido conocer más de cerca una disciplina deportiva diferente como el canicross en la que se puede disfrutar de la práctica deportiva en la naturaleza junto con tu mascota.

Miembros del club Canicross Las cuevas han venido a nuestro centro para explicarnos en que consiste este deporte y nos han hecho una exhibición como adelanto a la que van a realizar en nuestra localidad el próximo día 19 de Noviembre. Nos ha gustado muchísimo y lo hemos pasado en grande junto con los perros

Si pincháis en la imagen podéis ver fotos de la actividad.

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TERTULIA EN LA BIBLIOTECA

El alumnado de segundo hemos comenzado a realizar tertulia literaria en la hora de lectura. 

Como hemos comenzado con esta actividad recientemente, llevamos a cabo los siguientes pasos para que se vayan familiarizando: 

 1. El alumnado lee unas determinadas páginas de  un libro que tenemos en común en silencio.  

2. Acabado ese periodo de tiempo, la persona encargada del día toma el rol de moderador. Lee página por página el libro y pregunta si alguien tiene algo que decir ( pueden contar algo que les haya gustado de la página, algo que no les haya gustado, alguna emoción que les transmita, algún recuerdo que les evoque, algo sobre los dibujos que aparezcan, palabras que no entiendan....) La persona moderadora va dando paso a los diferentes comentarios.

3. Así de una manera diferente, vamos mejorando nuestra competencia lectora, pero además hablamos, debatimos sobre lo leído, compartimos impresiones y dudas... 

El objetivo de esta actividad es 

• Mejorar la competencia lectora.
• Desarrollar la expresión oral.
• Potenciar hábitos lectores.
• Generar una actitud de escucha en todas las personas participantes.
• Desarrollar un espíritu crítico y solidario.

Os dejamos algunas fotos sobre la actividad. 

DUENDES DE OTOÑO CON 3° DE INFANTIL Y 6° DE PIMARIA

EL ALUMNADO DE 3° DE INFANTIL Y 6° DE PRIMARIA HA DISFRUTADO HOY DE UN RATITO DE CONVIVENCIA CREANDO UNOS GRACIOSOS DUENDES DE OTOÑO CON LAS HOJAS SECAS QUE RECOGIERON HACE UNOS DÍAS EN EL PARQUE.

HA SIDO MUY POSITIVO E INTENTAREMOS HACER MÁS ACTIVIDADES JUNTOS.

MINI CONCIERTO DE 1º DE PRIMARIA

    Hoy hemos dado nuestro primer concierto al resto de compañeros y compañeras de clase. 

    Hemos puesto en práctica lo trabajado hasta ahora en ritmo y cualidades del sonido. Por parejas creamos la partitura, la practicamos y, 'al escenario'.  Todo ello aplicado al instrumento musical, el güiro. 

    Por otra parte, también trabajamos qué implica ser público cuando vamos a ver cualquier tipo de actuación, sea musical o no. 

    Dejamos unas fotos como demostración. 

PRIMER BIBLIORETO DEL CURSO

Durante la última semana se ha llevado a cabo el primer biblioreto de este curso organizado por la comisión de biblioteca.

El reto ha consistido en que todos los grupos tenían que ir a la Biblioteca. En unos terroríficos sobres han encontrado un puzzle y a partir de ahí había que conseguir el reto.

En la última sesión del martes, después del baile de Halloween, juntamos la recompensa y formamos HALLOWEEN y un divertido Monstruo con buen apetito.

INCREÍBLEMENTE EN FORMA

El alumnado de 6º ha estado trabajando las capacidades físicas básicas (fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad) a través de una unidad llamado "NOS PONEMOS EN FORMA" Para acabar la unidad, hemos realizado un Break out  basado en la película LOS INCREÍBLES, donde el alumnado ha tenido que superar unas pruebas físicas para así conseguir los superpoderes de los increíbles y después trabajando en equipo y poniendo en práctica todo lo trabajado, han tenido que superar unos desafíos para así derrotar a Buddy. Un villano que quiere eliminar los hábitos saludables de la tierra y convertir a la sociedad en personas sedentarias y poco activas.

Aquí podéis ver la actividad.